BBC真是为中国人操碎了心，最近两部纪录片新作《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》和《中国的秘密》一经播出便迅速走红，引起了各方的谈论。
海敏思就《中式学校》采访了英国私立学校的校长Ken.W.Underhill MA。通过与这位真诚而充满智慧的校长的谈话，我们不仅知道了在一个英国人的眼中，对于中英两国教学看法，字里行间也折射出中国学生在学习方式上的不足之处；我们为何不“师夷长技以制夷”，让我们的学习方法更完美呢？
有关Westbourne School：
从2015年至今的6份调查报告中，Westbourne School在小规模的私立学校中排名第一； 同时也在IB认证的寄宿学校中排全英第二。GCSE（General Certificate of Secondary Education），即普通中等教育证书，长期以来保持50%的A级普通中等教育证书的水平，超过90%的学生会进入罗素联盟大学或者与之等同的一流国际化的大学。
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你看了BBC的那部纪录片《中式学校》了嘛？你还满意英国学生的表现嘛？够“坚强”嘛？
我的确是看了那部纪录片，我觉得那个名字“够坚强吗？”是种误导，因为这是一个（让英国孩子）去适应一套不同的系统的事，而不是他们是否坚强的问题。这群孩子的表现确实不令人满意，我不希望在我的课堂上出现那种情况。有必要说一下，我的课堂会是另一种样子的。
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和英国教育相比，你觉得中国每天的上课时间太长吗？要12小时？
对，这12个小时的确是比英国的课时长，另外我觉得有需要去平衡好生活的其他部分。
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你觉得中国老师上课的速度会不会太快？
（中国学生）习惯于说教式的教学，而在英国孩子们习惯的是苏格拉底法（Socratic questioning），所以两国学生在根本上就是有区别的。和英国老师相比，中国老师讲的多得多，但这就是他们的教学方法，所以他们并不会觉得快。不论如何，这些中国学生的课外压力不小。
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你怎么看中国老师管理班级的方法？会太严厉嘛？
我个人觉得这是中国学校和社会的期望所致；英国的纪律并没有不严格，而是和中国的方式有所不同。中英两国对学生的期望也是不同的。
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中国的这种教育方式，和你们英国的伊顿公学这种精英教育相比，有什么区别呢？
不去谈伊顿公学，英国总体上的教学方式主要就是学生提出质疑，然后老师给出回答；而中国的教学体系里学生和老师的互动比较少，是更说教式的。
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你觉得如何平衡在教育中孩子的快乐和对成绩的要求？
秘密就是要帮助学生们建立一个正确的期望值,”Not all can be top”，很多人都想成为班级上的第一名，但并不是每个人都有这个能力的。所以，老师们应该根据每个孩子的潜力和动力，帮助他们建立一个自己的未来。但中国学生会有这样的心态，一些学生感到自己很失败，但事实是他们已经做得很好了。我学校里的一个中国学生在GCSE考试中得到了11个A*和一个A等。他非但没有庆祝自己的优秀成绩，反而单单对着那个A等的成绩失望。有时想做到最好是件好事，但是并不是每次都会如愿。
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如果在中国接受过教育的学生再来英国学习，会不会比较容易成为尖子生？
在学习品质的方面的确是，中国学生非常努力想要做好，主要的问题是他们需要习惯放更多的精力在课堂里，另外还得掌握英语。
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英国中学会采纳中国教育中好的部分嘛？
这个问题很难回答。许多英国的顶尖学校都认为他们自己的方式是最好的，并不觉得自己需要改进什么。我就自己而言，在我几次到中国的经历中学到了许多的东西，那让我成为一个更好的校长，能够更好的理解我的中国学生，知道如何去帮助他们，对英国学生也是如此。
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总结下这位英国校长的回答，有三点值得我们思考和学习。
其一，就是Ken提到的苏格拉底法（Socratic question－ing）。
网络百科对其的解释如下：苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般称为“苏格拉底法”，苏格拉底将它称为“产婆术”。这是一种要求学生和教师共同讨论，互为激发，共同寻求正确答案的方法。
小编从另一本哲学启蒙读物《苏菲的世界》中找到一段更为形象而易懂的解释：“苏格拉底的母亲是一位产婆......产婆本身并不是生孩子的人，她只是帮忙接生而已。同样的，苏格拉底认为他的工作就是帮助人们“生出”正确的思想。
这引起了我们对于“向老师提问”的思考，或许最初你提出的问题就像苏格拉底那样，有“装傻、装呆”的嫌疑，但是通过更多的提问，你会渐渐的学到比不提问的人更多的内容。中国学生可以从中得到一些建议，运用在日常学习中。
其二，就是要明白“Not all can be top”。就像Ken说的那样，虽然每个人都想当最好的那个。但是并非每个人都能有这样的能力。每个人都有属于他自己那个发光的位置，与其苛求自己和第一名相比，丧失了自己，不如做到“我”的最好，在自己的位置上走得快快乐乐的！
其三，生活不仅是“学校”而已
对于中国学校每天要上12个小时的课这件事，Ken觉得有需要去平衡好生活的其他部分。的确，生活不仅仅是学校，有方方面面的地方需要你去学习和成长，就像爱好一项乐器，来一次有意义的旅行，有几道拿得出手的菜......这些都是我们需要去学习的，想要成为一个完整的人，就要学会去经历，去学习，去感受。
Ken.W.Underhill MA是谁？
头衔：英国私立学校Westbourne School校长
威尔士私立学校委员会主席
英格兰及威尔士督学
