晨报记者 杨虹 贾丽莉
“家门口的好幼儿园”往往很“新”，办园历史短、校园设施新、园内教师嫩等是这类幼儿园的共同点。但在杨浦区，即便是这样的“三新园”，仍立足于“三高”，即高起点、高要求、高标准，从环境创设、课程实施、家教工作等方面努力践行各自的办园理念，在短时间内实现了跨越式发展，其中佼佼者更是跻身上海市一级园的行列。家长们一句“性价比很高的幼儿园”是对杨浦区幼儿园的最好褒奖。
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教师进修学院附属幼儿园：破“墙”透绿，打开园门办教育
一走进幼儿园，热闹的欢笑声此起彼伏。老师们充分利用园内所有小教室，设置了一个个内容各异、形式多样的活动室——垒高室、建构室、益智室、运动室等让幼儿有足够的空间做活动、玩游戏。在游戏过程中给幼儿设的一道道关卡尤为引人注目，通过的孩子无不兴高采烈，而暂时“败退”的孩子也在老师的鼓励下鼓起勇气，卷土重来。园长刘芳说，好奇心是孩童们的自然天性，幼儿园的游戏和课程遵循这种天性，通过不断挑战来培养孩子们的自信心、独立性和创造才能。如果只是一味地让幼儿接受知识而不接受挑战，他们的好奇心就会逐渐泯灭。
为了将“打开园门办教育”的理念落到实处，幼儿园创立了家长工作“三个团”——巡访团、讲师团和策划团。家长巡访团定期巡视校园设施和食堂卫生，任何安全隐患都逃不过他们的火眼金睛； 家长讲师团结合每学期的园务计划，利用家长问卷，选择出大家关心的育儿热点开展家长沙龙，既获得经验互助又拉近彼此情感； 家长策划团更是和老师一起策划、组织各类活动，“迎新亲子运动会”、“结构游戏嘉年华”、“大班毕业典礼”、“环保创意制作大赛”、“亲子达人秀”等家园共建的杰作，给孩子们带来了无穷的欢乐。
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本溪艺术幼儿园：玩出艺术和创意，孩子、家长齐当“主人翁”
创办于2010年11月的本溪艺术幼儿园坐落在杨浦区的最东南端，这所“年轻”的幼儿园如今已经是一所上海市一级幼儿园。室外大型的户外沙水池等是孩子们亲近自然、唤醒运动野趣的活动天地；而室内也开设了创意室、结构室、阅读室、游戏美术室、表演室等专用活动室。这样的“精装”为孩子们在幼儿园内开发智力、激发兴趣、自主学习习惯提供了更多的空间和可能，幼儿园也由此蜚声在外。据园长卞洁华介绍，除了在硬件上下功夫，幼儿园还致力于从小唤醒孩子们的“主人翁意识”，比如大班孩子每月可以自主选择分室活动内容，游戏美术、创意制作、陶艺、玩沙玩水、舞蹈、积木搭建等活动，从不同角度引导幼儿玩出艺术，玩出创意。家长王妈妈告诉我们，自己女儿从小内向，曾经让孩子去参加过一些兴趣班都不得其所，在幼儿园的短短三年，亲眼见证她从一个连小区里的儿童滑梯都不敢上的“胆小鬼”，成长为班里很多小伙伴口中的“好榜样”，孩子在快乐的游戏和活动中大胆表达表现，与同伴交往、协商、合作等社会性情感也得到了发展。
家长是幼儿教育的合作伙伴，幼儿园通过家长开放日、《本艺园报》等，让家长不断更新教育理念，参与到家园共育中来，也成为幼儿园的“主人翁”。在这样的良好氛围下，家长们也是不负众望，“班级幼儿图书积木漂流”、“科技亲子活动”等都源自于他们的灵感创意。“一日督学”更是让家长走进幼儿园，看幼儿活动、看教工工作、看环境管理，零距离感受孩子的在园生活，真正地参与、监督并评价。
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国和二村幼稚园：
《家长承诺制》俘获家长心，温情陪伴呵护宝宝
国和二村幼稚园开办于1991年9月，从敢于承诺做起，发动全员参与征询活动，共同制定《家长承诺制》。据园长孙昳丽介绍，《家长承诺制》具体可总结为一不收、二主动、三一样、四个心、五遵守，其中“一不收”即不收家长的礼金；“三一样”则包括对家长不论其职务高低、能力大小、熟悉与不熟悉一个样；对孩子和颜悦色、倾注爱心一个样等。在几乎每个幼儿园都会开设的家长开放日上，幼儿园的“别致之处”在于将开放内容与教研专题研究内容结合，及时将课改研究成果展现给家长，通过现场讲解活动目的、设计思路和教育策略。家长从“看热闹”逐步转向“看门道”，打破了原先家长开放活动走过场的惯例，产生了更多教育共鸣，给幼儿园也提供了更多的想法和资源。
而对于容易产生入园焦虑的小班新生，幼儿园也采取了一系列温情的做法。家长陆女士说，自己全职在家带孩子，当孩子要入园，其实自己很是焦虑。而幼儿园的一系列做法对她安抚很大，比如幼儿园用视频、照片等方式制成“宝宝生活快报”，通过微信、QQ 群等信息技术手段及时分享；同时建立“宝宝在园生活记录表”，记录幼儿一天在园的情绪、喝水、进餐、午睡、大小便、穿衣等生活情况，就像宝宝在身边一样，没多久宝宝就习惯了幼儿园生活，每天一早就吵着要去“和小朋友们一起玩”，自己也彻底放心了。
